2019年全國兩會第一天，一份民進中央提交的《關(guān)于進一步促進家庭教育發(fā)展的提案》備受關(guān)注。

　　數(shù)據(jù)顯示，68%的家長對孩子教育感到‘比較焦慮’‘非常焦慮’。全國政協(xié)委員，民進中央副主席朱永新解讀說，如今家長對于孩子教育感到焦慮，九成以上班主任認為家校溝通存在問題，家長參與溝通積極性不高，家校教育理念存在差異。

　　據(jù)了解，這份提案建議在學校章程中完善家校共育的條款設計，指導學校通過家長委員會、家長代表等形式，了解國家關(guān)于家長不同于學校和老師的監(jiān)護責任和權(quán)力、權(quán)利，幫助家長區(qū)分自己和學校的學生安全責任分工，為預防、緩解、消除家校矛盾做好鋪墊。

　　朱永新表示，“針對家長的養(yǎng)育焦慮，提案則建議教育和有關(guān)部門可以幫助家庭緩解教育焦慮情緒。”如幫助家長了解子女品行教育、親子關(guān)系的科學知識，了解家庭教育的特點、規(guī)律、方法，知曉包括家庭教育政策等在內(nèi)的與其子女升學、教育分流密切相關(guān)的教育政策內(nèi)容，以減輕家長教育孩子的壓力，特別是精神壓力和時間成本。

　　此外，提案還建議婦聯(lián)、關(guān)工、宣傳等部門以及村（社區(qū)）等社會資源參與家庭教育政策的宣傳落實工作，共同營造良好的家庭教育環(huán)境。一方面通過宣傳引導形成合理的社會評價，幫助家長切實轉(zhuǎn)變只有“上重點大學”才是教育成功的觀念，尊重子女的客觀差異，科學定位孩子的教育成功標準。另一方面，鼓勵學校借助視頻音頻交流手段，通過“代理家長”“愛心爸媽”“親子共讀”“書香家庭”等公益形式，幫助單親家庭、重組家庭、留守家庭營造相對完整的家庭教育環(huán)境。

　　提案全文：

　　《關(guān)于進一步促進家庭教育發(fā)展的提案》