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(六)直面日寇鐵蹄



    1931年,新學(xué)年開學(xué)才兩天,文化古城北平就放不一張安靜的書桌了。9月18日,日本關(guān)東軍炮轟沈陽北大營國民黨軍隊(duì),發(fā)生了“九•一八”事變。蔣介石實(shí)行“攘外必先安內(nèi)”的反動政策,集中國民黨精銳部隊(duì)“圍剿”蘇區(qū)紅軍,與此同時(shí),對日寇屈膝妥協(xié),竟然命令東北軍張學(xué)良部“絕對不得抵抗”,退入關(guān)內(nèi)。五個(gè)月后東北全境淪陷。馬敘倫人在書齋,講學(xué)著書而不忘世事,他思考國家的前途,擔(dān)憂民族的命運(yùn)。身為國民黨員的馬敘倫,關(guān)注時(shí)局變化,心中郁悶,常以舊體詩遣懷。他在一首詩中寫道:

    病起思清睡,連綿爆竹聲。
    久忘求利市,誤喜復(fù)名城。
    蒿目當(dāng)來日,傷心此舊京。
    會看歌舞地,荊棘欲縱橫。

    除夕夜,馬敘倫被一陣陣的爆竹聲驚醒。朦朧中,他誤以為是失地收復(fù)的喜慶之聲,繼而方知是達(dá)官貴人“不知亡國恨”,在徹夜歌舞升平。如此下去,北平怕是難保了。“九·一八”事變后,馬敘倫不再參加國民黨組織的活動。

    1935年夏,軍委會北平分會代委員長何應(yīng)欽與日本華北駐屯軍司令官梅津美治郎,達(dá)成撤退駐冀中央軍和東北軍,取締一切抗日團(tuán)體和活動的協(xié)定。而在同年8月,中共中央和中華蘇維埃中央政府發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》(又稱《八一宣言》)。這份公開信指出:在日本帝國主義瘋狂侵略和國民黨政府加緊國的情況下,亡國滅種的慘禍迫在眉睫。為此中共再次呼吁各黨派各界同胞各軍隊(duì)“團(tuán)結(jié)起來,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”。賣國的《何梅協(xié)定》的簽訂,抗日的《八一宣言》的發(fā)表,終于使馬敘倫拍案而起了。他認(rèn)識到:“這哪里是協(xié)定,只是日本帝國主義向蔣介石下的一道命令……蔣介石對日本帝國主義竟甘心恭順到這個(gè)田地。”從而堅(jiān)定地站到了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線一邊。

    這一年,馬敘倫、李達(dá)、嚴(yán)景耀、楊秀峰諸教授組建了北平文化界救國會。年底,北平學(xué)生“一二•九”運(yùn)動爆發(fā),上萬學(xué)生上街游行示威總罷課,抗議滿足日寇“華北政權(quán)特殊化”要求的“冀察政務(wù)委員會成立”。對此,北大文學(xué)院長胡適發(fā)表談話:“罷課是最無益的舉動”,“青年人切不可為一時(shí)沖動所誤而忽略了將來的準(zhǔn)備”。馬敘倫領(lǐng)導(dǎo)的文化界救國會則發(fā)表宣言高度評價(jià)學(xué)生的愛國行動,稱他們“為民族爭生存,愿意犧牲他們的寶貴光陰,愿意以赤血洗白刃,而為民眾的前驅(qū),作救國的斗士!

    1936年,在“北京大學(xué)五四運(yùn)動十七周年紀(jì)念會”上,軍警封鎖會場,愛國學(xué)生再度與軍警發(fā)生沖突,年過半百的馬敘倫不顧一切沖入會場即席演講,勉勵學(xué)生“以社會主義救國”,表明他的思想緊隨革命潮流前進(jìn),開始超越了民主主義范疇。

    1936年暮秋,馬敘倫受王昆侖(中共地下黨員,公開身份是國民黨立法委員)委托飛抵成都,以游覽為名會晤四川省主席劉湘,并應(yīng)邀在成都電臺和軍官學(xué)校宣傳抗日。12月12日,張學(xué)良、楊虎城將軍發(fā)動“兵諫”,扣押蔣介石,“西安事變”發(fā)生。為穩(wěn)定國內(nèi)局勢,聯(lián)蔣抗日,不給親日分子以可乘之機(jī),馬敘倫再度入川會見劉湘,并將有抗日愛國思想的人士推薦給他做顧問。

    1937年,馬敘倫攜家眷困守“孤島”上海,失去了生活來源。其時(shí)盟兄湯爾和晚節(jié)不保,當(dāng)了日本帝國主義操縱的“中華民國臨時(shí)政府”議政委員會委員長兼教育總長。馬敘倫聞訊十分厭惡。一日,“湯總長”教人送來了親筆信,馬敘倫拆開信件,見是請他出任北大校長的邀請函,雖是一個(gè)使全家擺脫饑寒的機(jī)會,馬敘倫卻勃然變色,怒斥來人:“我是為了抗日救國而被迫離開北大的。現(xiàn)在敵人全面進(jìn)攻, 國難嚴(yán)重, 我豈能回到敵人刺刀下去混飯吃? ”

    “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,歷來被中國學(xué)人奉為操守。熟諳古典詩詞,自己也為舊體詩的馬敘倫,又深知“不為五斗米折腰”的作人取義之道。馬敘倫一家生活愈加困窘,像樣一點(diǎn)的衣物典當(dāng)凈盡。不久,汪偽國民政府出籠,馬敘倫當(dāng)年的學(xué)生陳公博作了“立法院院長”,派人專車運(yùn)去大米。馬敘倫邁出書房,把車子擋在了門外。陳公博又叫手下送去現(xiàn)金,敘倫如數(shù)退還。為此,陳叔通先生在給馬敘倫的贈詩中寫下:“貧為儒者分,不改歲崢嶸。”贊揚(yáng)他的書生本色。

    淪陷區(qū)八年的生活,馬敘倫不與敵偽汪合作,不與漢奸賣國賊同流合污,全身守志,安貧樂道。為了躲避敵偽的糾纏,他改名鄒華孫。這期間,馬敘倫倒是有了充裕的時(shí)間著書立說,也結(jié)交了不少愛國學(xué)人,帶出了不少莘莘學(xué)子。三十卷、240萬字的《說文解字六書疏證》,百分之九十的篇幅是在這個(gè)時(shí)期完成的。書稿殺青即受到學(xué)術(shù)界高度評價(jià),同鄉(xiāng)前輩吳士鑒認(rèn)為此書“博采眾說,擇精語詳,有清三百年來,無此杰作”。國學(xué)大師章太炎在看過部分初稿后則稱“條理甚善”。淪陷期間,杭州之江大學(xué)遷到上海英租界復(fù)課,馬敘倫有機(jī)會與之江大學(xué)教授林漢達(dá)共事。這期間還結(jié)識了東吳大學(xué)教員雷潔瓊。共同的理想和追求,使三個(gè)人日后為創(chuàng)建中國民主促進(jìn)會殫精竭慮,共同奮斗。


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