為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育家精神和尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,在民進(jìn)全會(huì)樹(shù)立一批教師楷模,激發(fā)廣大教師會(huì)員的工作熱情,民進(jìn)中央決定,對(duì)在教育領(lǐng)域無(wú)私奉獻(xiàn)、貢獻(xiàn)突出、具有較高社會(huì)聲譽(yù)的一線教師會(huì)員予以表彰。
根據(jù)《“葉圣陶教師獎(jiǎng)”評(píng)選表彰工作辦法》和《2025年“葉圣陶教師獎(jiǎng)”評(píng)選表彰工作方案》,經(jīng)民進(jìn)各省級(jí)組織推薦,“葉圣陶教師獎(jiǎng)”評(píng)選工作委員會(huì)評(píng)審,民進(jìn)中央主席辦公會(huì)議決定,授予于潔、王萬(wàn)江、王家娟、仇旻、劉紅斌、劉初喜、劉新瑩、孫兆平、蘆燕云、張薏 10 名會(huì)員“葉圣陶教師獎(jiǎng)”;授予王宇輝、劉昱華、李莉、楊升、何志聆、張敏、張廣容、周莉瓊、崔仲瓊、譙曉南10名會(huì)員“葉圣陶教師獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)。
民進(jìn)中央號(hào)召,民進(jìn)廣大教育界會(huì)員要以受表彰的同志為榜樣,深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 , 更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,踐行教育家精神,模范履行崗位職責(zé);發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),積極雙崗建功,為實(shí)現(xiàn)建成教育強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
20世紀(jì)80年代初,民進(jìn)率先在國(guó)家政治舞臺(tái)上發(fā)出設(shè)立教師節(jié)的呼聲,為教師節(jié)的恢復(fù)作出歷史性的貢獻(xiàn)。 【詳細(xì)】
1981年11月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議上,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案 【詳細(xì)】
馬敘倫(1885—1970),浙江余杭(今杭州市)人。中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的主要?jiǎng)?chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人,杰出的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)士,我國(guó)著名的教育家、語(yǔ)言文字學(xué)家、詩(shī)人、書(shū)法家。 【詳細(xì)】