為貫徹落實民進中央關(guān)于開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實踐活動的部署，切實提升全體會員的思想政治素質(zhì)與履職能力和水平，民進江蘇省委會求真務(wù)實，大膽探索，通過“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)”來摸清基層家底，了解實際情況；通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)交流形式來提升學(xué)習(xí)效果，深入探討問題；通過系列“新藥方”來“對癥下藥”，解決實際問題，在廣大會員中形成了一股學(xué)習(xí)熱、思考熱、交流熱、探究熱，將學(xué)習(xí)實踐活動引向深入。

　　一、創(chuàng)新深入基層路徑，發(fā)現(xiàn)問題

　　開展學(xué)習(xí)實踐活動，堅持自我教育，首要問題就是發(fā)現(xiàn)問題，特別是要找到自身建設(shè)中存在的突出問題、普遍問題。為此，民進江蘇省委會機關(guān)年初即部署開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動，通過“常規(guī)+自選”舉措，充分發(fā)揮機關(guān)干部的主觀能動性和創(chuàng)造性，通過“三份答卷”使大家既能夠了解情況，摸清家底，也鍛煉了能力素質(zhì)，切實起到“聽心聲，求良策”的效果，為學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　“常規(guī)+自選”為深入基層探路。為了切實了解基層工作的實際情況，省委會統(tǒng)一部署，周密安排，確定了“走基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，聽心聲，求良策”的總體部署。機關(guān)干部分成12個調(diào)研小組，分別到12個省轄市，常規(guī)動作是：參加一次座談交流，親歷兩場支部活動，走訪一位老領(lǐng)導(dǎo)老會員；自選動作則不事先安排，鼓勵機關(guān)干部融入基層機關(guān)的正常工作中，不增加負(fù)擔(dān)，不走過場，鼓勵與會員面對面交流，點對點了解情況。

　　“三份答卷”為深入基層總結(jié)。每位走基層的機關(guān)干部，回到機關(guān)，要完成一篇調(diào)研報告、一份會員思想動態(tài)和一條社情民意信息。在機關(guān)全體大會上，大家交流匯報各自的成果，總結(jié)經(jīng)驗，收集信息，查找問題，探究新路。在各自調(diào)研的基礎(chǔ)上，再形成一份完整的省委會調(diào)研報告，全面摸清基層家底，為省委會的工作思路和決策，奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。此次調(diào)研活動，各調(diào)研組共參加了67個基層支部的組織生活，與近600名會員進行了座談和交流，收集到10多篇基層會員思想動態(tài)分析報告、20多篇調(diào)研報告、近30條社情民意信息。

　　二、拓展學(xué)習(xí)交流形式，研究問題

　　在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，深入研究討論問題，是解決問題的必經(jīng)之路，只有在深入研究和分析之后，才能為解決問題奠定堅實的理論基礎(chǔ)。為了提升學(xué)習(xí)實踐活動效果，做到深入持久、不走過場，民進江蘇省委會致力于打造“學(xué)習(xí)型參政黨”，轉(zhuǎn)變會議交流模式，拓展學(xué)習(xí)研討方法，注重常態(tài)化的學(xué)習(xí)方式探索，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)實踐活動的既定目標(biāo)。

　　“頭腦風(fēng)暴”+“問題引領(lǐng)”將發(fā)現(xiàn)的問題深入研究。走基層活動一結(jié)束，機關(guān)即召開專題會議聽取各調(diào)研組匯報情況，了解調(diào)研的所獲所思以及基層需要省級層面解決的具體問題。會上大家暢所欲言、交流碰撞，甚至爭執(zhí)辯論，歸納整理了十多條各地的成功經(jīng)驗，梳理了近二十條意見或建議。通過這種“頭腦風(fēng)暴”的交流方式，鼓勵大家發(fā)現(xiàn)新問題，尋找新方法，探索新思路，開辟新路徑。為突出“問題引領(lǐng)”，隨后召開的民進省委九屆六次常委會議要求常規(guī)會議不再“穿靴戴帽”，直奔主題，會議圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、后備干部隊伍建設(shè)、拓寬組織發(fā)展思路、加強基層組織建設(shè)、推進各級組織互動交流等五個方面的突出問題展開討論，可講可不講的話一例不講，可發(fā)可不發(fā)的文一律不發(fā)，有問題研究問題，有情況說清情況，提高會議效率，提升會議成效。

　　“每周必修課”+“專家講師團”將學(xué)習(xí)研究常態(tài)化。在通過調(diào)研、會議、研討等形式研究問題的同時，省委會致力于學(xué)習(xí)研究常態(tài)化，將問題意識貫穿在學(xué)習(xí)實踐活動的始終。學(xué)習(xí)實踐活動開展以來，機關(guān)對每周三上午全體干部的政治學(xué)習(xí)必修課內(nèi)容重新梳理，安排力求豐富鮮活，關(guān)注政治性、實用性，突出針對性、可行性。成立由領(lǐng)導(dǎo)、專家組成的“專家講師團”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,一批會內(nèi)優(yōu)秀專家學(xué)者參與其間，專家菜單式教學(xué)，由各基層組織根據(jù)自己的需求，點單選修。此外，擴編“青年讀書會”，鼓勵青年會員加入讀書會，通過讀書交流、文化沙龍等各種學(xué)習(xí)形式，推動學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會堅持和發(fā)展中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵，并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定走中國特色社會主義道路的實際行動。

　　三、突出學(xué)習(xí)實踐活動主線，解決問題

　　學(xué)習(xí)實踐活動不是一陣風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問題和研究問題的目的和宗旨，還是為了更好地解決實際問題，只有把學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，注重解決問題的實效，才能將學(xué)習(xí)實踐活動不斷引向深入。省委會結(jié)合走基層調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)各地涌現(xiàn)出的創(chuàng)新思路和方法，突出學(xué)習(xí)實踐活動主線，將學(xué)習(xí)實踐活動的成果，創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化為工作的動力和實效，最終達到思想政治素質(zhì)和工作能力水平同步提升的目標(biāo)。

　　“駐點調(diào)研”再出發(fā)，宣傳先進典型。省委會就各地涌現(xiàn)出的“虛擬機關(guān)”、“民進之家”、“參政議政專家?guī)臁?、“專家工作站”、“支部片會”等富有特色的工作進行追蹤調(diào)研，組織工作組，駐點調(diào)研、扎根基層，啟動深度挖掘研究工作，總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型，努力促進學(xué)習(xí)實踐活動成果總結(jié)固化成為民進會史和優(yōu)良傳統(tǒng)的現(xiàn)代篇章，推進民進全省工作再上新臺階。

　　實施 “一二五”表彰嘉獎，推進各項工作。編輯《民進是我家》系列，這不是簡單的“一本書”，而是推進基層建設(shè)的典范案例和經(jīng)驗總結(jié)，是學(xué)習(xí)實踐活動開展以來自身建設(shè)的階段性成果；新增宣傳、信息工作“雙十佳”表彰，這是學(xué)習(xí)實踐活動推進以來，對各地涌現(xiàn)出的越來越多的宣傳信息工作先進個人的表彰嘉獎。朱曉進主委還特別鼓勵各基層支部以學(xué)習(xí)實踐活動開展為契機，消滅“三無”支部，努力打造有隊伍、有平臺、有資源、有活動、有影響的“五有”基層支部，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)工作，將學(xué)習(xí)實踐活動的內(nèi)在要求，轉(zhuǎn)化為推進基層組織在參政議政、宣傳思想、社會服務(wù)、組織建設(shè)等各領(lǐng)域工作的動力，全面覆蓋，量化評估，推動各項工作健康科學(xué)有序發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)實踐活動實施以來，民進江蘇省委會通過制度機制創(chuàng)新，思路方法創(chuàng)新，以學(xué)習(xí)促動學(xué)習(xí)，讓創(chuàng)新帶動創(chuàng)新，在自身建設(shè)和履職盡責(zé)中，知行結(jié)合，有思有行，走出了一條具有鮮明特色的學(xué)習(xí)實踐活動探索之路。