2014年，民進湖北省委會為深入推進學習教育實踐活動，作出新的思考與探索。經學習教育實踐活動領導小組會議研究，決定在全省民進各級基層組織開展“一首歌、兩結合、三下鄉(xiāng)、四本書、五個一”全覆蓋活動，以此為抓手，積極推動各項工作競進提質。

　　一、學唱一首歌。在全省民進各級組織和廣大會員中開展學唱《同心歌》活動，以此凝聚共識，統(tǒng)一思想，把全省廣大會員團結到同心聚力謀發(fā)展，為“五個湖北”建設作貢獻的活動中來。并積極爭取將學唱《同心歌》活動在全省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)和全國民進范圍內進行推廣。

　　二、做好“兩個結合”。將學習教育實踐活動與工作實際相結合，省委會各項工作要結合學習貫徹中共十八屆三中全會精神，結合紀念湖北民進60年來開展，將學習教育實踐活動落到實處。

　　三、組織“三下鄉(xiāng)”活動。充分發(fā)揮民進的智力集聚優(yōu)勢和界別優(yōu)勢，創(chuàng)新社會服務的形式和內容。開展文化、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農業(yè)技術到農家社區(qū)的活動。組織會內文化、教育、醫(yī)衛(wèi)、農業(yè)等相關專家會員，分別深入到扶貧點英山、社區(qū)等地開展送藝術、送醫(yī)療、送農業(yè)技術知識等活動，為豐富當?shù)剞r民文化生活，服務當?shù)剞r民，服務農村做點實事。

　　四、出版編印“四本書”。通過出版《楊東莼文集》、《楊東莼傳記》,編印《湖北民進會史》和《湖北民進60年畫冊》為載體，在全省民進開展會史教育和傳統(tǒng)教育，以此加深會員對于民進組織的了解和認識，增強認同感和歸屬感，提高民進組織的凝聚力、向心力。

　　五、開展“五個一”活動。省委會在民進各級基層組織中啟動開展“五個一”活動，即要求各級基層組織：組織一次“讀一本好書，添一分力量”讀書交流會；組織一次會員學唱“同心歌”；開展一次主題調研活動；提交一篇高質量的社情民意信息；發(fā)展引進一批高層次人才入會。同時要建立組織發(fā)展工作獎勵機制,設組織發(fā)展工作成績突出的基層組織 “筑巢獎”，組織發(fā)展工作成績成績突出的先進個人 “伯樂獎”，對基層組織組織發(fā)展工作成績突出的組織和個人進行表彰。