歷史是精神的基因，是信仰的密碼。中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“民進(jìn)”）自1945年成立以來(lái)，始終與中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、肝膽相照，民進(jìn)發(fā)展的歷程既是多黨合作制度的生動(dòng)實(shí)踐，也是民進(jìn)會(huì)員培根鑄魂、增信力行的“源頭活水”。

　　政治引領(lǐng)：歷史選擇熔鑄道路認(rèn)同之魂

　　一部民進(jìn)會(huì)史，本質(zhì)上是近代中國(guó)知識(shí)分子探索救亡圖存道路的濃縮史。1945年抗戰(zhàn)勝利后的上海，馬敘倫、王紹鏊等愛(ài)國(guó)民主人士目睹國(guó)民黨獨(dú)裁腐敗，毅然選擇與中國(guó)共產(chǎn)黨并肩同行。1946年的“下關(guān)事件”中，民進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)人血灑南京，以生命詮釋“茍利國(guó)家生死以”的擔(dān)當(dāng)。這一歷史場(chǎng)景，在今天的民進(jìn)會(huì)史教育中絕非簡(jiǎn)單的往事追憶，而是為民進(jìn)會(huì)員植入“為何必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的政治基因。

　　歷史的選擇性敘事往往決定現(xiàn)實(shí)的價(jià)值判斷。當(dāng)新一代民進(jìn)會(huì)員翻閱《民進(jìn)響應(yīng)“五一口號(hào)”宣言》原件時(shí)，看到的是民進(jìn)先賢在歷史十字路口的清醒抉擇，接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不是權(quán)宜之計(jì)，而是歷經(jīng)軍閥混戰(zhàn)、外敵入侵后的必然選擇。這種選擇凝聚成馬敘倫先生的政治遺囑：“我們只有跟著共產(chǎn)黨走，才是在正道上行，才有良好的結(jié)果，否則根本上就錯(cuò)了?！边@種選擇在新時(shí)代的延伸，體現(xiàn)為民進(jìn)會(huì)員對(duì)“兩個(gè)確立”“兩個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)踐行。從提議將《義勇軍進(jìn)行曲》確立為國(guó)歌，到推進(jìn)星火產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)和星火西進(jìn)，再到提出加強(qiáng)文化軟實(shí)力，民進(jìn)始終將自身發(fā)展融入國(guó)家戰(zhàn)略，這種“以黨為師、向黨而興”的歷史邏輯，正是民進(jìn)會(huì)員政治定力的源頭活水。

　　成就激勵(lì)：參政實(shí)踐鍛造履職擔(dān)當(dāng)之能

　　從1981年率先倡議設(shè)立教師節(jié)，到1985年第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)決議，確定每年9月10日為教師節(jié)；自2003年開(kāi)始，持續(xù)關(guān)注甘肅石羊河流域重點(diǎn)治理，發(fā)出事關(guān)半個(gè)中國(guó)迫在眉睫的生態(tài)問(wèn)題的疾呼，助推石羊河流域重點(diǎn)治理規(guī)劃由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；2022年6月1日，《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》正式施行，標(biāo)志著中國(guó)濕地保護(hù)工作全面進(jìn)入法治化軌道，而這部法律的出臺(tái)，凝聚著民進(jìn)人蔡述明一生的堅(jiān)守與付出……這些跨越時(shí)空的履職成果，展現(xiàn)了民進(jìn)與中國(guó)共產(chǎn)黨同心協(xié)力的歷史性貢獻(xiàn)，構(gòu)成激勵(lì)民進(jìn)會(huì)員接續(xù)奮斗的“能量矩陣”。

　　成就激勵(lì)的深層價(jià)值在于塑造組織認(rèn)同的“精神共同體”。當(dāng)新會(huì)員在民進(jìn)會(huì)史館看到1988年雷潔瓊以82歲高齡赴涼山調(diào)研基礎(chǔ)教育的身影，觸摸到周有光推動(dòng)漢語(yǔ)拼音方案的手稿時(shí)，他們不僅在回望過(guò)去，更在定位自己——加入的不僅是一個(gè)政治組織，更是一個(gè)以專(zhuān)業(yè)報(bào)國(guó)為使命的隊(duì)伍。

　　榜樣示范：先賢精神涵養(yǎng)人格修為之境

　　在民進(jìn)會(huì)史的人物長(zhǎng)廊中，周建人是民進(jìn)主要?jiǎng)?chuàng)始人，倡導(dǎo)民主與科學(xué)、基層治理貢獻(xiàn)卓著；著名教育家、文學(xué)家葉圣陶曾主編的《中學(xué)生》雜志，影響幾代中國(guó)人；社會(huì)活動(dòng)家雷潔瓊推動(dòng)中國(guó)婦女和兒童保護(hù)立法；霍懋征“一個(gè)都不能少”是對(duì)教育公平的堅(jiān)守；徐伯昕“出版為民”的清風(fēng)傲骨；著名作家冰心強(qiáng)調(diào)“愛(ài)的教育”，其代表作《寄小讀者》以溫暖細(xì)膩的筆觸影響了中國(guó)幾代青少年，等等，共同構(gòu)成民進(jìn)會(huì)員人格養(yǎng)成的“精神氧吧”。這些先賢形象的價(jià)值，不僅在于其事跡的感召力，更在于他們?yōu)椤叭绾巫鲆幻细衩襁M(jìn)會(huì)員”樹(shù)立了可觸摸的標(biāo)準(zhǔn)，既要是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的“領(lǐng)跑者”，更要做政治堅(jiān)定的“明白人”；既要有“板凳甘坐十年冷”的學(xué)術(shù)精神，更要有“一枝一葉總關(guān)情”的民生情懷。

　　人格養(yǎng)成的本質(zhì)是價(jià)值觀(guān)的“代際傳遞”。民進(jìn)浙江省委會(huì)編導(dǎo)的話(huà)劇《馬敘倫》，通過(guò)立體呈現(xiàn)民進(jìn)前輩馬敘倫教育救國(guó)、抗日救亡、創(chuàng)建民進(jìn)、參與建立新中國(guó)等重要?dú)v史事件，弘揚(yáng)“只有跟著共產(chǎn)黨走，才是在正道上行”的政治信念。更值得關(guān)注的是，新時(shí)代榜樣示范正在形成“雙向賦能”新范式，一代代民進(jìn)會(huì)員，通過(guò)“雙崗建功”為祖國(guó)偉大復(fù)興添磚加瓦，成績(jī)斐然。

　　站在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上，民進(jìn)會(huì)史對(duì)民進(jìn)會(huì)員成長(zhǎng)的價(jià)值已超越簡(jiǎn)單的教育功能，升華為參政黨自身建設(shè)的戰(zhàn)略資源。唯有將民進(jìn)會(huì)史教育貫穿民進(jìn)會(huì)員成長(zhǎng)全周期，才能培育出更多“懂歷史、明大局、善作為”的新時(shí)代民主黨派成員，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作出更大貢獻(xiàn)。

　　（作者系民進(jìn)甘肅省委會(huì)主委）