陶凱元:以學(xué)促建樹(shù)形象 以史為師強(qiáng)作風(fēng)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-24
來(lái)源:民進(jìn)中央
【字體:

  6月12日至13日,民進(jìn)中央領(lǐng)導(dǎo)班子“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育專題讀書(shū)班暨民進(jìn)中央理論學(xué)習(xí)中心組2025年第三次集體學(xué)習(xí)在昆明舉行。民進(jìn)中央副主席陶凱元作交流發(fā)言。發(fā)言全文如下:

  根據(jù)民進(jìn)中央關(guān)于開(kāi)展主題教育的實(shí)施方案要求,我認(rèn)真研讀了指定書(shū)目,深入學(xué)習(xí)了中共中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則以及深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的成效和經(jīng)驗(yàn)。今年5月,我參加了中央組織部、中央政法委、中央黨校聯(lián)合舉辦的政法領(lǐng)導(dǎo)干部“深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神 全面履職 勇于擔(dān)當(dāng)”專題研討班,對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),并認(rèn)真參加了民進(jìn)“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育和最高人民法院深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。下面結(jié)合自己一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)同大家交流幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和思考:

  一、領(lǐng)會(huì)重要意義和深刻內(nèi)涵,激勵(lì)履職作為擔(dān)當(dāng)

  一是提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)中共開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的重要意義。在全黨開(kāi)展本次學(xué)習(xí)教育,是中共中央作出的重大決策部署,是習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃確定的主題,總書(shū)記多次就此作出重要指示。我們必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì),充分認(rèn)識(shí)其重要意義和深刻內(nèi)涵:開(kāi)展本次學(xué)習(xí)教育是貫徹落實(shí)中共二十屆三中全會(huì)部署的重要舉措;是鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育成果,鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果的有力舉措;是密切黨群干群關(guān)系、鞏固中共執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求;是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的有力保障。

  二是立足黨派,充分認(rèn)識(shí)民進(jìn)開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育的重要意義。蔡達(dá)峰主席在民進(jìn)主題教育啟動(dòng)會(huì)上指出,中共中央支持各民主黨派開(kāi)展本次主題教育,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的中共中央對(duì)多黨合作事業(yè)發(fā)展的高度重視,對(duì)參政黨建設(shè)的殷切希望,是新征程上堅(jiān)持好發(fā)展好完善好中國(guó)新型政黨制度的重要舉措。要站在政治高度和大局,全面理解主題教育的重要性和緊迫性。要深入貫徹落實(shí)啟動(dòng)會(huì)提出的“四點(diǎn)要求”和“五大任務(wù)”,聚焦教育主題,把握總體要求,與自身實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。

  三是立足本崗本職,充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展主題教育的著力點(diǎn)在于激勵(lì)履職擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部既要有肯擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,又要有能?dān)當(dāng)?shù)挠脖绢I(lǐng)。通過(guò)主題教育切實(shí)推動(dòng)民進(jìn)作風(fēng)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)、民進(jìn)形象持續(xù)向好,關(guān)鍵在于履職擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)。要把主題教育作為樹(shù)立正確政績(jī)觀、價(jià)值觀的重要導(dǎo)向,作為嚴(yán)格遵守廉潔從政規(guī)定、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的重要依托。

  二、明晰方法路徑步驟,汲取正反經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  (一)加強(qiáng)正面學(xué)習(xí),引導(dǎo)向上向善

  一要認(rèn)真研讀領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述。習(xí)近平總書(shū)記《論黨的自我革命》、《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》是本次主題教育的必讀書(shū)目,我們必須原原本本學(xué)習(xí)、逐章逐句研讀,深入領(lǐng)會(huì)精髓要義,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)。只有把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述學(xué)深悟透,才能真正以黨為師,將作風(fēng)建設(shè)融入、貫穿民進(jìn)工作的全過(guò)程、各方面,真正體現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的價(jià)值和成效。

  二要重溫并深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神。這是主題教育重中之重的任務(wù)。中共中央辦公廳印發(fā)的關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的通知列出了集中整治的11個(gè)問(wèn)題;民進(jìn)也應(yīng)按照主題教育實(shí)施方案全面系統(tǒng)地列出問(wèn)題清單。對(duì)于列出的問(wèn)題,必須逐一進(jìn)行對(duì)照查擺,對(duì)查擺出的問(wèn)題必須即知即改、立行立改,逐項(xiàng)制定整改措施。

  三要加強(qiáng)英模教育、先進(jìn)教育,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、工匠精神。今年的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰名單中都有民進(jìn)會(huì)員的身影,我們?yōu)榇烁械焦鈽s和驕傲。正如蔡達(dá)峰主席去年在民進(jìn)中央出臺(tái)警示教育相關(guān)規(guī)定時(shí)所講的,我們不但要進(jìn)行反面典型教育,還要進(jìn)行正面教育、先進(jìn)教育。要結(jié)合主題教育,發(fā)揮好先進(jìn)典型效應(yīng),發(fā)掘好身邊優(yōu)秀典型,不斷匯聚加強(qiáng)新時(shí)代黨派工作的強(qiáng)大力量。

 ?。ǘ┘訌?qiáng)反面典型剖析,引導(dǎo)知敬畏、存戒懼

  中共中央辦公廳印發(fā)的關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的通知明確指出,要運(yùn)用由風(fēng)及腐案例加強(qiáng)警示教育。我專門研讀了中央層面深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作專班印發(fā)的典型案例和法院系統(tǒng)干警案例通報(bào),并作了總結(jié)歸納。歸結(jié)起來(lái),案例涉及的違法違紀(jì)情形大體可分為兩大類:工作類問(wèn)題和廉政類問(wèn)題。工作類問(wèn)題包括不擔(dān)當(dāng)不作為、政績(jī)觀偏差、執(zhí)行政策“一刀切”、文風(fēng)會(huì)風(fēng)不實(shí)不正、形式主義整治不夠、漠視和脫離群眾及侵害群眾利益等。廉政類問(wèn)題包括違規(guī)收受、接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮金、禮品、宴請(qǐng)及旅游安排;違規(guī)濫發(fā)津補(bǔ)貼、公車私用、公款招待等。

  案例是“活教材”“清醒劑”,這些案例反映出的問(wèn)題令人深思,值得警醒:一是“四風(fēng)”頑固任重道遠(yuǎn);二是圍獵行為無(wú)孔不入;三是吃喝導(dǎo)致由風(fēng)及腐。要舉一反三、引以為戒,堅(jiān)決守住底線、紅線,永葆忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?/p>

  三、聚焦黨派履職,抓好九分落實(shí)成效

  這幾年,每一次中共開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,民主黨派都會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)習(xí)教育。如去年對(duì)應(yīng)中共黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展的紀(jì)律學(xué)習(xí)教育;前年對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展的“凝心鑄魂強(qiáng)根基、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”主題教育。作為最高人民法院和黨派中央的班子成員,每一次學(xué)習(xí)教育我都有機(jī)會(huì)接受最高人民法院和民進(jìn)中央學(xué)習(xí)的雙重洗禮,得到雙重收獲。每年還參加一次中央組織部、中央政法委、中央黨校聯(lián)合主辦的政法領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班。我將不斷強(qiáng)化參與本次主題教育的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),真正做到入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效,著力抓好九分落實(shí)。

  一是提高政治站位。要清醒認(rèn)識(shí)到,作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí),永遠(yuǎn)在路上。落實(shí)“學(xué)規(guī)定”,是政治任務(wù)、政治要求,只能更緊更嚴(yán),不能松勁泄氣。

  二是樹(shù)牢規(guī)矩意識(shí)。禍患常積于忽微,落實(shí)“強(qiáng)作風(fēng)”,就要從小事做起、從小處嚴(yán)起,對(duì)于典型案例,要引以為鑒、防微杜漸,把遵章守紀(jì)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)內(nèi)化為日用而不覺(jué)的言行準(zhǔn)則。

  三是強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任。落實(shí)“樹(shù)形象”,民進(jìn)中央內(nèi)部監(jiān)督委員會(huì)要在主題教育中爭(zhēng)作表率,通過(guò)出臺(tái)關(guān)于問(wèn)題線索和紀(jì)律處分工作辦理程序的規(guī)定、民進(jìn)中央內(nèi)部監(jiān)督委員會(huì)委員聯(lián)系中央專門委員會(huì)和省級(jí)組織工作方案等文件,進(jìn)一步發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督專責(zé)機(jī)構(gòu)的職能作用。要把主題教育與會(huì)史工作主題年相結(jié)合。內(nèi)部監(jiān)督委員會(huì)將召開(kāi)慶祝民進(jìn)成立80周年內(nèi)部監(jiān)督工作座談會(huì),梳理民進(jìn)成立以來(lái)內(nèi)部監(jiān)督工作大事記,回顧工作歷程,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探討如何在新時(shí)代新征程更好開(kāi)展內(nèi)部監(jiān)督工作,以期通過(guò)學(xué)習(xí),傳承民進(jìn)優(yōu)良傳統(tǒng),更好實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)作風(fēng)、樹(shù)形象”的主題教育目標(biāo)。

  最后,我想以習(xí)近平總書(shū)記的一段重要講話與大家共勉:“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定,是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉,必須常抓不懈、久久為功,直至真正化風(fēng)成俗,以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)?!?/p>

作者:陶凱元
責(zé)任編輯:邵飛