兩會(huì)履職｜關(guān)于強(qiáng)化青少年法治意識(shí)，提升法治文明，創(chuàng)建和諧社會(huì)的提案
發(fā)布時(shí)間：2025-01-15
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松原市政協(xié)委員 民進(jìn)松原市寧江初中支部副主委 松原市寧江一中教師 張海洋 提高全民法治意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，是創(chuàng)建和諧社會(huì)，提升法治文明，形成和諧社會(huì)風(fēng)氣，依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要保障。青少年作為未來(lái)社會(huì)的主體，對(duì)其從小的法治教育工作更不容忽視，中小學(xué)是學(xué)生集中接受法治教育的基礎(chǔ)場(chǎng)所，也是他們思想品德、法律觀念、知識(shí)技能、身心發(fā)育打基礎(chǔ)的最佳階段。青少年違法行為不僅嚴(yán)重危害了社會(huì)治安，還嚴(yán)重阻礙了國(guó)民素質(zhì)的整體提高。 青少年因法治觀念淡薄會(huì)引發(fā)諸多問(wèn)題： 一、侵犯青少年利益的事件時(shí)有發(fā)生，但青少年不知如何維護(hù)自己的合法權(quán)益； 二、青少年暴力型犯罪性質(zhì)日益嚴(yán)重，在校生犯罪數(shù)量逐年遞增，逐漸走向低齡化、智能化，法治觀念淡薄，一知半解，缺少起碼的法律意識(shí)和守法觀念，成為影響社會(huì)治安的危險(xiǎn)因素。 三、青少年犯罪的基本原因是家庭、學(xué)校及社會(huì)對(duì)其法治教育不徹底，法治觀念意識(shí)沒(méi)有深植到他的內(nèi)心、思想及人格中去。 加強(qiáng)中小學(xué)法治教育的力度無(wú)論對(duì)青少年未來(lái)的成長(zhǎng)，還是對(duì)創(chuàng)建和諧社會(huì)，提升全民素質(zhì)，都具有深遠(yuǎn)意義。應(yīng)多措并舉提升青少年法治意識(shí)： 首先，課堂上傳授法律基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生從小養(yǎng)成權(quán)利義務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感；其次，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織校園法治活動(dòng)、放映法治題材電影宣傳片；第三，印發(fā)普法知識(shí)手冊(cè)。把與青少年密切相關(guān)的，如未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰法等或配圖便攜手冊(cè)，法治學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地；第四，利用學(xué)校廣播電視媒體進(jìn)行法律知識(shí)案例宣傳；第五，學(xué)校定期召開(kāi)班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的法律知識(shí)和培養(yǎng)依法辦事的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生言行。 二、學(xué)校聯(lián)合家庭、公安執(zhí)法機(jī)關(guān)及社會(huì)形成教育合力。 學(xué)?？梢远ㄆ谡匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)、法治教育及父母的正確引導(dǎo)對(duì)于青少年身心成長(zhǎng)的重要性，學(xué)校與家長(zhǎng)教育思想達(dá)成統(tǒng)一，才能達(dá)到事半功倍的教育效果。學(xué)校還可以聯(lián)合公安執(zhí)法機(jī)關(guān)，定期開(kāi)展普法知識(shí)講座、普法報(bào)告等。結(jié)合當(dāng)前發(fā)生的法律案例進(jìn)行剖析教育，使學(xué)生直觀地、深刻地感受到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的重要性。打下法律知識(shí)基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
作者： 責(zé)任編輯：吉林
