關(guān)善照（左）領(lǐng)獎(jiǎng)

　　教育科學(xué)研究所學(xué)科教研員，承擔(dān)著教學(xué)研究、學(xué)科課程建設(shè)、和教師專業(yè)成長(zhǎng)的重任。2022年全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、中國民主促進(jìn)會(huì)賀州市委員會(huì)副主委、賀州市教育科學(xué)研究所科研室主任（英語學(xué)科教研員）關(guān)善照同志，就是這樣一位教育教學(xué)的“開拓者”，教師成長(zhǎng)的“引路人”。

　　扎根基層十五載，立志做好“引路人”

　　關(guān)善照于1966年出生在廣西岑溪市，1987年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到賀州市第四高級(jí)中學(xué)任教，默默扎根基層教學(xué)一線,先后從事7年初中、8年高中英語教學(xué)工作，一批又一批的初高中學(xué)生在他的精心苛護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　2002年5月通過公開選拔，他進(jìn)入賀州市教育科學(xué)研究所工作，擔(dān)任英語學(xué)科和信息技術(shù)教研員，默默耕耘一干就是20年，自己也從教研工作新人成長(zhǎng)為業(yè)界楷模。

　　牢記教研工作宗旨，推動(dòng)教學(xué)與信息技術(shù)融合變革

　　作為學(xué)科教研員，關(guān)善照時(shí)刻牢記“研究、服務(wù)、指導(dǎo)”的工作宗旨，二十年來堅(jiān)持每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)不少于60天，聽、評(píng)課不少于100節(jié)。從2002起，他連續(xù)21年擔(dān)任賀州市高考備考學(xué)科中心組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)中心組成員和全市高三教師一起精心備考，使賀州市高中英語教育教學(xué)質(zhì)量連年位列廣西前茅，他也多次被評(píng)為“賀州市高考備考學(xué)科中心組先進(jìn)工作者”。

　　信息化時(shí)代對(duì)教育的影響越來越深刻，教育信息化是國家教育改革的重要舉措。為盡快適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，關(guān)善照積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，率先探索學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合，先后被廣西教育廳選聘為全區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程1.0和2.0省級(jí)核心專家組成員，到廣西多地督查、指導(dǎo)和培訓(xùn)全區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工作。

　　傳道授業(yè)解惑，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用

　　關(guān)善照率先垂范，積極投身到教育科研工作中，解決教育教學(xué)問題，提升教育教學(xué)效果。先后主持或主要參與完成國家或省級(jí)課題15項(xiàng)，目前在研的課題有6項(xiàng)。作為科研室主任，他主動(dòng)對(duì)學(xué)校教師在課題研究題目的選擇、申請(qǐng)論證書的撰寫及研究過程、結(jié)題等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，極大提升了教師課題申報(bào)的成功率和開結(jié)題研究效率。

　　他積極深入全區(qū)多所學(xué)校開辦課題研究、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù)能力提升等方面講座200多場(chǎng)，培訓(xùn)教師達(dá)15000多人次，助力提升全區(qū)教師的水平和能力，充分發(fā)揮了教科研領(lǐng)域的輻射帶動(dòng)作用。

　　作為學(xué)科教研員、廣西特級(jí)教師，他以培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)為己任。一大批中青年教師在他都精心培養(yǎng)指導(dǎo)下，成長(zhǎng)為市、縣的學(xué)科帶頭人或骨干教師，在全國、全區(qū)各種優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一二等獎(jiǎng)的有二十多位。因?qū)χ星嗄杲處熍囵B(yǎng)工作成績(jī)突出，他的工作室被廣西教育廳命名為“廣西特級(jí)教師工作坊”。

　　傾力“雙崗建功”，履職盡責(zé)碩果累累

　　關(guān)善照不僅本職教研工作成績(jī)優(yōu)異，還積極熱心參與民進(jìn)會(huì)務(wù)工作并取得突出成績(jī)。作為民進(jìn)賀州市直二支部副主委，他帶領(lǐng)支部全體會(huì)員積極參政議政和開展社會(huì)服務(wù)工作，所在支部先后被民進(jìn)中央授予“民進(jìn)全國先進(jìn)基層組織”“民進(jìn)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全國先進(jìn)集體”稱號(hào)，3次被民進(jìn)廣西區(qū)委會(huì)授予全區(qū)創(chuàng)星爭(zhēng)旗“紅旗支部”稱號(hào)。2021年2月，他當(dāng)選為民進(jìn)賀州市委會(huì)副主委。

　　關(guān)善照點(diǎn)亮了其他老師事業(yè)上的“明燈”，同時(shí)也照亮了自己的人生路。他先后發(fā)表或出版論文、研究報(bào)告和教參十多篇（部）；2013年至今，先后被評(píng)為全國中小學(xué)外語教學(xué)名師、廣西教育科研先進(jìn)個(gè)人、廣西中小學(xué)優(yōu)秀外語教師、賀州市優(yōu)秀教育工作者、賀州市首批學(xué)科帶頭人、賀州市教育督導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人、民進(jìn)賀州市“雙崗建功”優(yōu)秀會(huì)員、民進(jìn)賀州市優(yōu)秀會(huì)務(wù)工作者等數(shù)十項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)。他受聘擔(dān)任廣西師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師；2018年獲得了全市基礎(chǔ)教育第一個(gè)正高級(jí)職稱；2019年6月被中共賀州市委、市人民政府授予“壽城發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；2020年被授予廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)；2021年獲得賀州市高中教育質(zhì)量提升貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人，被評(píng)為賀州市第一批高層次人才……一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，是對(duì)他平凡崗位做出不平凡業(yè)績(jī)的最好注腳。

　　提到2022年5月6日民進(jìn)中央寫給他的賀信時(shí)，關(guān)老師特別激動(dòng)，他說，自己只是平凡崗位上的耕耘者，取得的成績(jī)微不足道，但民進(jìn)中央?yún)s給了他極大的榮譽(yù)，倍受感動(dòng)、格外感恩。他表示，今后將認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記提出的“四新”“三好”要求，不斷提升專業(yè)技能水平，努力雙崗建功，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)民進(jìn)會(huì)員的智慧和力量。