陳瑞鳳，女，民進(jìn)會(huì)員，廣西容縣容州鎮(zhèn)中心學(xué)校體育教師，中小學(xué)高級(jí)教師。曾獲：容縣2018一2019學(xué)年度優(yōu)秀教師；民進(jìn)玉林市委會(huì)2010一2019年先進(jìn)會(huì)員；容縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作先進(jìn)個(gè)人；容縣戲曲進(jìn)校園大課間活動(dòng)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人。

“使命”引領(lǐng)“走教”

　　2018年10月，當(dāng)陳瑞鳳知道學(xué)校要安排部分教師以走教方式支持鄉(xiāng)村學(xué)校工作后，馬上找到了學(xué)校行政辦公室和教導(dǎo)處，申請(qǐng)參加走教工作。她對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“我在體育教學(xué)方面有許多新的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很希望能夠有機(jī)會(huì)幫助鄉(xiāng)村學(xué)校提高體育教學(xué)質(zhì)量，共同為學(xué)生的健康成長出力?！焙髞?，經(jīng)過層層審核和選拔，陳瑞鳳如愿成為一名走教教師。

　　“走教的主要目的，是要給所走教學(xué)校的老師和學(xué)生帶去他們需要的東西，促進(jìn)教師的專業(yè)水平提升，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，對(duì)他們有所啟發(fā)，有所幫助?！标惾瘌P老師，結(jié)合自己在十里鎮(zhèn)中心學(xué)校、甘旺小學(xué)走教時(shí)的收獲與認(rèn)識(shí)，多與同事交流心得，互促提高。她說：“‘走教’雖然很辛苦，但是作為一名人民教師，就要用實(shí)際行動(dòng)踐行教書育人使命?！?/p>

“專業(yè)”踐行“走教”

　　近年來，陳瑞鳳每周星期三下午和星期二上午分別到十里鎮(zhèn)中心學(xué)校和十里鎮(zhèn)甘旺小學(xué)走教。她合理安排好兩所學(xué)校的教學(xué)工作關(guān)系，在面對(duì)工作的繁重性和緊張課時(shí)帶來的壓力時(shí),沒有絲毫退縮，堅(jiān)持以體育課堂教學(xué)為切入點(diǎn),針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合體育新課程理念,科學(xué)設(shè)計(jì)每節(jié)體育課。同時(shí)，發(fā)揮體育課堂教學(xué)技能方面的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)兼職體育教師高效上體育課;帶動(dòng)教師開發(fā)校本資源,把體育教學(xué)工作方式、方法以及技巧進(jìn)行深入淺出的講解、傳授，促進(jìn)方式方法得到創(chuàng)新和豐富，扎實(shí)推動(dòng)體育教學(xué)工作高效開展。

“需求”豐富“走教”

　　“只有了解了教育教學(xué)工作的實(shí)際需求，才能夠明確自己努力的方向?！标惾瘌P及時(shí)了解所走教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的需求方向，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，有針對(duì)性地制定教學(xué)方案并且有序開展教學(xué)工作。

　　她根據(jù)所走教學(xué)校的要求和需要,進(jìn)行五、六年級(jí)籃球興趣社團(tuán)訓(xùn)練；在三、四年級(jí)的部分班級(jí)體育課中，精心安排立定跳遠(yuǎn)、障礙跑、踏石過河、跨越式跳高和接力游戲等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展下肢力量提高跳躍能力，改進(jìn)和提高在助跑與起跳相結(jié)合方面的動(dòng)作技術(shù)，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生虛心好學(xué)的行為習(xí)慣，促進(jìn)養(yǎng)成上進(jìn)的健康心理，在體育課中體驗(yàn)成功的樂趣。

“初心”堅(jiān)定“走教”

　　通過走教，陳瑞鳳更加深刻地認(rèn)識(shí)到抓好體育教學(xué)工作的重要性，更加堅(jiān)定了當(dāng)一名體育教師的初心和推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的使命。陳瑞鳳說：“我要在工作中更加努力，進(jìn)一步把先進(jìn)的教育教學(xué)方法傳授到鄉(xiāng)村學(xué)校體育教學(xué)一線。”她認(rèn)為，作為一名走教教師，首先要完成自己本校的教學(xué)任務(wù)，才能每個(gè)月到走教的學(xué)校上課，時(shí)間很寶貴，所以自己要在進(jìn)一步提高教學(xué)效率方面多想辦法。在平時(shí)，她也通過電話、微信、QQ等方式，加強(qiáng)與所走教學(xué)校的教師聯(lián)系溝通，探討高效教學(xué)方法，凝聚合力推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校體育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效。