作為一名民進基層會員，我有幸參加過很多次調(diào)研活動，其中讓我印象最為深刻的是一次歷時三月、任務(wù)繁重、行程緊促、路途漫長的系列調(diào)研。調(diào)研中的所見所聞所感，在我心中刻下難以磨滅的記憶。

　　2020年9月下旬至12月中旬，民進通化市委會組織機關(guān)人員和經(jīng)濟、教育、農(nóng)業(yè)、法律等界別會員，先后赴集安市、柳河縣、通化縣、梅河口市等地，圍繞農(nóng)村合作社發(fā)展、農(nóng)村小學教育現(xiàn)狀、縣域教育園區(qū)建設(shè)等主題，深入鄉(xiāng)村合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)村中小學開展一線調(diào)研，行程總計2300多公里，并在多次增刪修改后形成了萬余字的調(diào)研報告。

　　水遠山遙調(diào)研路，最美風景是笑容。調(diào)研組選取了集安、柳河兩地四個各具特色的專業(yè)合作社，進行農(nóng)村合作社發(fā)展專題調(diào)研。在剛組建不滿一年的麻線村經(jīng)濟組織合作社，養(yǎng)殖池塘云影婆娑，種植基地花枝搖曳。風景雖美，但合作社成員卻為尚不明朗的發(fā)展前景憂心不已。調(diào)研組中經(jīng)濟界、法律界的成員為合作社講解國家扶助政策，指點如何克服發(fā)展困難，讓社員豁然開朗，露出開心的笑容。來到長隆種養(yǎng)殖專業(yè)合作社時，恰逢果樹收獲季節(jié)，面對枝頭累累碩果，社員卻為水果銷路而發(fā)愁。調(diào)研組成員紛紛解囊采購，并為社員傳授市場推廣技巧，為合作社打破電商末端梗阻獻計出招，贏來社員們感激的笑容。在“國家農(nóng)民合作社示范社”半拉背村園豐農(nóng)林專業(yè)合作社，合作社負責人為調(diào)研組介紹了全體社員如何發(fā)展大果榛子產(chǎn)業(yè)，自主開發(fā)專用農(nóng)機，既保護了當?shù)責佀畮斓乃|(zhì)，又給大片荒山荒地重新涂上綠色，讓青山綠水真正成為了金山銀山。調(diào)研組記錄下合作社發(fā)展經(jīng)驗，也記住了青山綠水間那些自豪的笑容。調(diào)研組來到高臺村農(nóng)機專業(yè)合作社時已經(jīng)入冬，沒能見到合作社收割水稻的熱烈場面，只見到一臺臺收割機、旋耕機、插秧機、拖拉機停放在倉庫場院內(nèi)。安靜休息的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機械像是一幅別具魅力的鄉(xiāng)間風景，震撼著我們的心靈。合作社負責人笑著說，我們?nèi)ツ昴贸?0萬元用于貧困戶分紅，今年為全村人交了新農(nóng)合。雖然幾個合作社的情況各自不同，但合作社帶頭人和全體社員敢闖敢試，用勤勞和智慧譜寫了一首動人的鄉(xiāng)村振興交響曲。他們臉上幸福的笑容，是我們一路上見到的最美的風景。

　　漫漫調(diào)研路，悠悠民進情。初冬時節(jié)，調(diào)研組先后兩次來到集安市臺上鎮(zhèn)東明小學。東明小學地處偏遠，山路崎嶇盤轉(zhuǎn)，讓一些體質(zhì)較弱的成員產(chǎn)生了強烈的暈車癥狀，但大家忍住身體不適，堅持前往東明小學。調(diào)研組初次來到東明小學時，深入細致地了解集安市農(nóng)村小學教育發(fā)展現(xiàn)狀。在調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)學校里的學生多來自附近鄉(xiāng)村，求學之路相當艱苦，還有不少學困、單親、智障學生。鄉(xiāng)村園丁們真心付出，因材施教，關(guān)注著周邊每個農(nóng)村家庭的適齡孩子，用愛心和汗水澆灌著這些田埂上的花朵。市委會和機關(guān)支部、經(jīng)濟支部、教育支部的會員們深受觸動，決定在東明小學開展精準扶貧助學活動。一周后，大家冒著嚴寒再次驅(qū)車來到東明小學，專程看望了東明小學的貧困學生，深入了解他們的家庭狀況，為他們送上精心選購的學習生活用品，并親手為孩子們換上新衣新鞋?？粗⒆觽兊男δ槪蠹矣X得這一路上的奔波勞累都在那真誠的笑容中消散了。調(diào)研組還向東明小學捐贈了500多本教輔材料和課外圖書，激勵同學們自強不息，好好學習，做好新時代接班人。東明小學校長丁傳吉表示，這批圖書解學校之所急，也凝聚著民進通化市委會對孩子們的濃濃關(guān)愛，感謝大家的熱心捐助。

　　調(diào)研在路上，沒有休止符。12月中旬，在2020年日歷即將翻過的時刻，民進通化市委會調(diào)研組再次出發(fā)，深入通化縣、梅河口市“教育小鎮(zhèn)”實地考察。聽取了當?shù)亟逃旨皩W校的相關(guān)工作介紹，并進行了座談討論，對兩地“教育小鎮(zhèn)”的園區(qū)規(guī)劃和整體建設(shè)發(fā)展情況進行了扎實詳細的調(diào)查研究，系統(tǒng)了解了梅河口市和通化縣特色教育小鎮(zhèn)的發(fā)展布局情況和各級各類學校的辦學現(xiàn)狀，并就現(xiàn)階段面臨的問題和困惑等進行了具體分析和充分交流。在通化縣教育園區(qū)，調(diào)研組參觀了縣八中的教學樓、學生公寓、食堂，以及在建的綜合樓、多功能操場等設(shè)施。這所初中的生源多數(shù)來自縣區(qū)城郊結(jié)合部和周邊鄉(xiāng)村，但在通化縣黨委政府的高度重視和支持下，學校的教育教學硬件和師資力量即便與市區(qū)初中相比也毫不遜色，讓調(diào)研組成員嘖嘖贊嘆。在梅河口市教育園區(qū)，調(diào)研組首先來到梅河口市“教育小鎮(zhèn)”的建設(shè)工地。凜冽的寒風中，梅河口市教育局工作人員滿懷激情地向大家介紹了梅河口市教育園區(qū)的建設(shè)規(guī)劃和發(fā)展前景。那種發(fā)自心底的對教育事業(yè)的熱愛和對未來的美好憧憬，讓調(diào)研組成員深受感動和鼓舞。通過對梅河口市和通化縣的實地考察，調(diào)研組深入了解特色教育小鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展中的成效和問題，進一步發(fā)現(xiàn)了當?shù)氐奶厣蛢?yōu)勢，感受到當?shù)攸h委、政府推動特色教育園區(qū)高水平發(fā)展的堅定決心和魄力擔當。

　　調(diào)研路上，步履不停，感動常在。這次系列調(diào)研路途遠，涉及面廣，市委統(tǒng)戰(zhàn)部和各縣市黨委政府及相關(guān)部門為我們提供了強有力支持。他們積極幫助協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)，到縣區(qū)時還派專人全程陪同。讓這次調(diào)研之旅能夠圓滿順利完成。一路走來，滿眼巨變。大家親耳聽講述，親眼見行動，親身受感動，近距離體驗到時代發(fā)展的脈搏，記錄下不少難忘的細節(jié)，也沉淀下很多思考。行走在調(diào)研的路上，一幅幅鮮活畫面，一樁樁感人事跡，讓大家感慨萬千，收獲滿滿。調(diào)研歸來后，在醞釀和寫作調(diào)研報告的時候，調(diào)研組成員感到肩頭有了一份沉甸甸的使命感，筆下有了一種源自泥土的力量。

　　新時代的發(fā)展大路是由無數(shù)行進者的堅實足跡匯集而成。這是一條黨旗飄揚的奮斗之路，是一條夢想飛騰的希望之路，是一條汗水淋漓的幸福之路。“道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期?！碑斀袷澜缯帯鞍倌晡从兄笞兙帧?，新情況新問題新考驗層出不窮。作為一名民進基層會員，必須堅定走好腳下的路，多到實地，深入實際，掌握實情，解決實事，進行全面深入的調(diào)查研究，把調(diào)研報告寫在祖國的大地上，寫在民族復(fù)興、華夏騰飛的征程中。放眼星空，踏足大地，這條通向未來的壯麗大道在延伸，在生長，在豐盈，讓我對下一次調(diào)研工作充滿了期待……

　?。ㄗ髡呦得襁M通化市直教育機關(guān)支部主委、通化市教育電視臺副臺長）