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當(dāng)前位置: 首頁(yè)>微專題>熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨2022·教師發(fā)展論壇>2022淵源|民進(jìn)與教師節(jié)、《教師法》

《建議確定全國(guó)教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案》

——民進(jìn)政協(xié)委員1981年11月提交全國(guó)政協(xié)五屆四次會(huì)議的提案

發(fā)布時(shí)間:2020-08-31     來(lái)源:

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  案 由:建議確定全國(guó)教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案(第170號(hào))

  提案人:徐伯昕 吳貽芳 史念海 李霽野 張明養(yǎng) 葉至善

  徐楚波 鄭效洵 馬力可 霍懋征 葛志成 方 明

  巫寶三 張景寧 葉圣陶 雷潔瓊 柯 靈

  理 由:

  教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任,應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會(huì)地位。胡耀邦同志在中國(guó)科協(xié)第二次全國(guó)代表大會(huì)上,正式提出了尊師的問(wèn)題,指出尊師,不僅是學(xué)生的問(wèn)題,我們整個(gè)社會(huì)的成員,所有學(xué)生的家長(zhǎng),特別是我們各級(jí),政府的負(fù)責(zé)人都要尊師。趙紫陽(yáng)同志在“六一”茶話會(huì)上,又指出:要使人們逐步懂得培養(yǎng)人是建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)大祖國(guó)事業(yè)的一個(gè)極為重要的組成部分,懂得關(guān)心教育工作和關(guān)心教育工作者的重要意義。

  但是尊重教師遠(yuǎn)沒(méi)有形成一種社會(huì)風(fēng)氣。毆打教師的事件仍時(shí)有所聞。廣大教育工作者真正樹(shù)立以教書(shū)育人為終身職業(yè)的思想也還不普遍?,F(xiàn)在兒童有兒童節(jié),青年有青年節(jié),我們認(rèn)為培養(yǎng)他們成為社會(huì)主義宏偉事業(yè)接班人的人民教師也應(yīng)該有教師節(jié)。

  辦 法:

  一、教師節(jié)的日期可定在四月一日或六月六日 (原教師節(jié)日)。

  二、節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容:

  l.學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育方針,表彰一些貫徹黨的教育方針好的學(xué)校和個(gè)人。

  2.提倡教育科學(xué)的研究,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳我國(guó)古今教育戰(zhàn)線上先進(jìn)人物的教育思想和先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)廣大教育工作者探討我國(guó)自己的教育學(xué)、:心理學(xué)、教學(xué)法。

  3.交流教育、教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立先進(jìn)典型。

  4.開(kāi)展尊師愛(ài)生活動(dòng),形成社會(huì)主義的新的師生關(guān)系,教學(xué)相長(zhǎng),共同提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  5.開(kāi)展全社會(huì)的尊師活動(dòng),樹(shù)立教育工作者的事業(yè)感、責(zé)任感、光榮感,真正做到熱愛(ài)自己的工作,尊重自己的事業(yè),豪情滿懷地獻(xiàn)身于我們未來(lái)的主人。

作者:     責(zé)任編輯:張禹
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