“早在2013年，中國社科院發(fā)布的社會藍(lán)皮書就指出農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，政府相關(guān)部門也出臺了不少措施?！比珖舜蟠怼⒚襁M(jìn)成都市委會主委楊建德說，從現(xiàn)有報道和調(diào)查數(shù)據(jù)看，農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生群體有成為社會“夾心層”的趨勢，亟需引起社會高度關(guān)注。

　　“防止農(nóng)村大學(xué)生成為社會‘夾心層’已是一項緊迫的任務(wù)?！贝龠M(jìn)農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)，楊建德提出以下對策建議。

　　徹底破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。國家層面，依托鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，以工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)間公共服務(wù)尤其是教育資源的均等化，使農(nóng)村的工作生活水平不亞于大城市，農(nóng)村大學(xué)生在城鄉(xiāng)之間可以自由流動。

　　持續(xù)予以政策幫扶支持。高校層面，對在校的農(nóng)村大學(xué)生在社交能力、人格素質(zhì)培養(yǎng)等方面，予以一些針對性指導(dǎo)培訓(xùn)，幫助他們盡快補齊成長短板；國家層面，對剛畢業(yè)的農(nóng)村大學(xué)生在繼續(xù)教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面，給予一些優(yōu)惠條件，幫助他們跟上城市生活節(jié)奏。

　　大力鼓勵返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。地方政府層面，利用鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略平臺，破除體制性政策性障礙，吸引更多農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或從事教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、健康養(yǎng)老等工作，更好發(fā)揮他們懂“三農(nóng)”的天然優(yōu)勢。農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門與學(xué)校聯(lián)合，開發(fā)一些農(nóng)村基層就業(yè)見習(xí)崗位，提供更多便捷可靠的見習(xí)機會。