隨著“雙一流”建設的深入推進，各地高校對引進高層次人才都非常重視，人才競爭異常激烈。與東部等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比，西部高校由于受到自然地理環(huán)境、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展狀況、學術環(huán)境、引才待遇等因素的影響，導致對優(yōu)秀人才吸引力不足。

　　西部育才引才留才工作，如何才能破局？兩會上，全國人大代表殷紅梅呼吁，系統(tǒng)性建立西部高校穩(wěn)定和引育高層次人才的政策機制。

　　“目前西部高校人才流失的原因有多種，比如許多高校將大部分財力、物力用在人才引進的待遇與薪酬上，無力為教師提供良好的發(fā)展平臺；有的高校重視外引人才卻忽略了本校人才的培育選拔和任用……”殷紅梅認為，西部高校高層次人才失穩(wěn)，從根本上看，還是缺乏穩(wěn)定高層次人才的政策機制。

　　為系統(tǒng)性建立西部高校穩(wěn)定和引育高層次人才的政策機制，促進西部高校建立起與其政治、經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展相適應的高層次人才儲備，實現(xiàn)與東部高校共同進步、共同提升、共同發(fā)展，殷紅梅建議，希望國家出臺高層次人才流向西部地區(qū)的剛性優(yōu)惠政策，建立人才流動中對前期培養(yǎng)投入的補償機制。

　　同時，有的放矢地在西部高校布點科研平臺、人才團隊以及攻關項目、創(chuàng)新計劃；因地制宜地制定西部高校人才薪酬的最高限額，合理引導高層次人才薪酬待遇。

　　要辦好一所學校，管理者的辦學思想、辦學理念、管理策略也是關鍵。

　　“我認為，還要加大西部高校領導干部隊伍的培訓，建立健全東部高校、部屬高校領導干部到西部高校掛職、任職制度，強化西部高校的管理觀念與模式創(chuàng)新?！币蠹t梅說。