近日，民進會員、中國歌劇舞劇院女高音歌唱演員劉桐和民進會員、北師大實驗小學藝術組組長胡斌斌在北師大實驗小學共同為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子上了一節(jié)特殊的音樂素養(yǎng)課。河北承德市豐寧縣的黃旗鎮(zhèn)中心小學（及教學點）、南關中心小學，江西萍鄉(xiāng)市蓮花縣、湖北恩施州利川市的有關小學等20多間遠端教室的同學在線學習。課上，現場學生和遠端教室的同學一起上課交流。

課前兩位老師一起備課

真正的雙師課堂

　　為響應國家教育改革的政策方針，這堂雙師音樂課放到了下午放學后的課后服務時間。學校邀請了劉桐和胡斌斌一起來為孩子們授課。雖然有著豐富的演出經歷，但面對這么多孩子，劉桐坦言依然會覺得緊張，擔心孩子們會不會喜歡她講的內容，還要想好怎么配合胡斌斌老師來講課。作為海淀區(qū)藝術學科的骨干教師，胡斌斌有著豐富的教學經驗，這堂課也讓她對雙師課堂有了新的認識。

我們的教室很大很大

師生跳起歡快的舞蹈

　　接到任務后，劉桐和胡斌斌多次就教學內容進行了溝通，因為不了解在線學習的學生學習情況，他們決定在有限的時間內，先激發(fā)孩子們的學習情緒，讓他們更喜歡音樂，更喜歡歌唱，更喜歡舞蹈。最后，他們選擇了“你的家，我的家”作為教學主題，胡斌斌負責講解北京童謠，劉桐負責介紹全國各地的民歌。從北京教室里飄出的美妙旋律就這樣傳遞給了遠方的孩子。

和遠端教室的同學們同上一節(jié)課

　　遠程教學指導的雙師課堂，就是引入教育資源發(fā)達地區(qū)的名師為鄉(xiāng)村學校教師和學生提供線上直播課程培訓，對鄉(xiāng)村教師進行賦能，由名師和鄉(xiāng)村學校教師共同為學生進行實時互動授課教學，以此提高偏遠地區(qū)教師教學水平，改進學生學習方法。

　　為繼承民進尊師重教優(yōu)良傳統，體現參政黨在新時代的新作為，民進中央在2018年—2020年，開展了“同心·彩虹行動”貧困地區(qū)中小學音樂教師三年培訓計劃。三年中，民進中央結合音樂學科“國培計劃”、教育部九年義務教育音樂課程標準和高中音樂課程標準（新），依托“同心·彩虹行動”學校美育培訓基地雄厚的音樂師資力量和優(yōu)越的培訓條件，聯合全國音樂界民進會員和民進之友，通過集中面授、遠程教學指導、檢查督導等模式，開展對貧困地區(qū)一線中小學音樂教師的培訓，以培養(yǎng)出一批骨干教師，打造區(qū)域音樂教學中心點，推動學校開展各類音樂活動，并以點帶面，有效提升地區(qū)整體音樂教育教學水平，進而促進所幫扶地區(qū)美育水平的提高。

　　疫情防控常態(tài)化以來，民進中央對西部地區(qū)及鄉(xiāng)村學校的幫扶形式也從線下轉為線上，未來會有更多的民進會員參與到對鄉(xiāng)村教育的幫扶工作中，為教育均衡發(fā)展做出貢獻。